Entradas

Semana 8 (10-14 de marzo)

Imagen
  Semana 8 (10-14 de marzo) Y PARA DAR CUENTA COMPLETA DE LA EVIDENCIA 1, FALTA HABLAR DE LA INFLUENCIA ECONÓMICA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN LOS PROCESOS DE INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS. Primero hablemos sobre que fue la Revolución industrial y luego miramos su influencia en la independencia de las colonias americanas de las potencias europeas. Conocimientos previos: ¿qué saben sobre la R.I? Video sobre la R.I https://youtu.be/8y1KGpwxU1k la revolución industrial La Revolución Industrial fue un período de transformación económica, social y tecnológica que comenzó en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino Unido y se extendió a Europa occidental y América del Norte. Este proceso histórico se divide en dos fases principales: la Primera Revolución Industrial (1760-1850) y la Segunda Revolución Industrial (1850-1914). Antes de conocer estas dos fases, veamos las causas de la R.I como  los avances en la agricultura, la disponibilidad de recursos naturales (carb...
Publicar un comentario
Leer más

Semana 7 (3-7 de marzo)

Imagen
  Semana 7 (3-7 de marzo) Seguimos trabajando sobre la Revolución francesa. Retomo desde la Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.   (Esta declaración es uno de los documentos más importantes de la Revolución Francesa, adoptado por la Asamblea Nacional Constituyente el 26 de agosto de 1789. Este documento establece los derechos fundamentales de los ciudadanos y se basa en los principios de la Ilustración, Estos son sus 17 artículos:         Artículo 1: Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. Las distinciones sociales solo pueden fundarse en la utilidad común.                                                                                      Artículo 2: La finalidad de cualquier asociación política...
Publicar un comentario
Leer más

Semana 6 (24-28 de feb.)

 Semana 6 (24-28 de feb.) Hago sustentación oral (aprenderse de memoria para recitarlas) de la competencia 1 que dice: " Comprende cómo se produjeron los procesos de independencia de las colonias americanas durante los siglos XVIII y XIX y sus implicaciones para las sociedades contemporáneas"  y de la evidencia 1, que dice:  "Describe la influencia política y económica de las revoluciones francesa e Industrial en los procesos de independencia de las colonias americanas.".  Y responden el siguiente cuestionario de acuerdo con lo trabajado en clase en anteriores ocasiones. 1. ¿a qué llamamos "colonias americanas"? 2. Un sinónimo de implicación es...? 3. ¿Llamamos sociedades contemporáneas a las que se constituyeron a partir del año ...?  4. ¿De qué año a qué año tuvo lugar la revolución francesa? 5. ¿Cómo comenzó la revolución francesa? 6. ¿A qué llamamos "monarquía absoluta"? 7. ¿En cuántos Estados se dividía la sociedad francesa y quienes conform...
Publicar un comentario
Leer más

Semana 5 (17-21 feb.)

Semana 5 (17-21 feb.)  Después del examen sobre el gobierno escolar, empezamos a trabajar la evidencia 1 que dice: "Describe la influencia política y económica de las revoluciones Francesa e Industrial en los procesos de independencia de las colonias americanas.". Primero hablemos de la Revolución Francesa. Fue un evento crucial en la historia mundial que tuvo lugar entre 1789 y 1799.  Contexto y Causas: La Revolución Francesa comenzó como una respuesta a la crisis económica y social que enfrentaba Francia en el siglo XVIII. La monarquía absoluta, liderada por Luis XVI, estaba profundamente endeudada y la sociedad estaba dividida en tres estados: el clero, la nobleza y el Tercer Estado (burguesía, campesinos y trabajadores urbanos). Las ideas de la  Ilustración , que promovían la libertad, la igualdad y la fraternidad, también influyeron en el descontento popular. (La Ilustración fue un movimiento intelectual y cultural que surgió en Europa durante el siglo XVIII, conocid...
Publicar un comentario
Leer más