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Semana 6 (2-6 marzo)

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 Semana 6 (2-6 marzo) Taller de compensación de los días de paro docente Este taller es analítico, centrándose en la interdisciplinariedad (cómo las ciencias trabajan juntas) y en el método de investigación . Duración: 120 minutos. COPIA ESTE TALLER EN TU CUADERNO Y RESUELVE LO QUE SE PIDE 📚 Parte 1: Guía de Lectura Previa Título:   ¿Por qué el mundo es así? El poder de las Ciencias Sociales ¿Qué son las Ciencias Sociales? Son un conjunto de disciplinas que estudian el origen, el desarrollo y la organización de las sociedades humanas. A diferencia de las ciencias naturales (que estudian la materia o la energía), las sociales estudian lo más complejo que existe: las relaciones entre personas. El Método del Investigador Social: Para entender la realidad, los científicos sociales no adivinan; ellos siguen pasos científicos: Observación: Mirar con atención un fenómeno social. Planteamiento del problema: Hacerse una pregunta (ej. ¿Por qué aumentó el precio del pan?). Recolecció...
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Semana 2 (1-5 septiembre) Plan de apoyo

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 Semana 2 (1-5  septiembre) Plan de apoyo PLAN DE APOYO PERÍODO 2 OCTAVOS 8.1 Resumir el  video “ la Revolución industrial en 5 minutos” (buscarlo en Internet Youtube) Dibujo a color de la máquina de vapor con los nombres de las partes (buscar la imagen en Internet o buscar en el Blog) Investigar en internet uno de los siguientes inventos de la Revolución industrial (locomotora, máquina de vapor o telar mecánico) y presentar un informe escrito. Simulacro de la prueba de período 1 copiado en el cuaderno (sacar los puntos de la prueba de período y responder según lo trabajado en clase en el cuestionario) Copiar en el cuaderno la prueba de período 1 (ya la tienen en sus manos, a excepción de los que no la presentaron que la miran en el blog) Dibujar y colorear un burgués y un proletario (cada uno en una hoja carta). Buscar las imágenes en internet Resolver el taller afrocolombianidad. A continuación, lo muestro: 8. escribir lo que hizo en las vacaciones 9. examen escrito sob...
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  Semana 3 (12-16) Plan de apoyo 1. Examen sobre el gobierno escolar a. ¿Qué es el gobierno escolar? R/ es el ente que gobierna en el colegio. b. ¿Quienes integran el gobierno escolar (G.E.)? R/ lo integran el Rector, el Consejo Directivo y el Consejo Académico. c. ¿Quienes integran el Consejo Directivo? R/ Lo integran el Rector, dos profesores representantes de los profesores, un estudiante representante de los estudiantes, dos padres de familia representantes de los padres de familia y un representante del sector productivo. d. ¿Quienes integran el Consejo Académico? R/ lo integran el Rector y los profesores representantes de cada áre a académica. e. ¿Cuáles son las funciones y el perfil del Representante de grupo? R/ las funciones son velar por buen rendimiento académico y disciplinario de sus compañeros, ser la mano derecha del director de grupo y acudir a las reuniones citadas. El perfil es ser buen estudiante académica y disciplinariamente, tener don de gentes y ser un líder ...
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