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Mostrando entradas de enero, 2024

semanas #6, 7, 8 y 9

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 semana #6, 7,8 y9  DOCUMENTO 7: LOS MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. CONOCIMIENTOS PREVIOS: ¿qué es la participación ciudadana? COMPETENCIA ACTIVIDAD RESPUESTAS; CLAVES PARA COMPRENDER EL TEXTO. 1. El voto popular es un mecanismo de participación ciudadana (en adelante lo abreviaremos m.p.c.) que permite a los ciudadanos ejercer su derecho a elegir al presidente de la república y los miembros de las corporaciones públicas como gobernadores, alcaldes, congresistas, diputados, ediles,  2. Lo que se requiere para hacer uso de la iniciativa popular legislativa, es que los proyectos normativos que se presenten sean de interés para la comunidad. 3. la consulta popular es un m,p,c, que les permite a los gobernantes preguntarles a los ciudadanos sobre sus expectativas y opiniones frente a temas específicos de importancia nacional, departamental, distrital, municipal o local. 4. El referendo es un m,p,c, que consiste en que el gobierno hace una convocatoria a los ciudadanos...

semana #5

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  semana #5 DOCUMENTO #6 : ESTADO SOCIAL DE DERECHO CONOCIMIENTOS PREVIOS: comentar el artículo 1 de la C:P:C: el estado social de derecho, organizado en forma de república unitaria, descentralizado, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, parcipativa y pluralista, fundadaa en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que las integran y en la prevalencia del interés general COMPETENCIA ACTIVIDAD RESPUESTAS: CLAVES PARA COMPRENDER EL TEXTO 1. El Estado social de derecho surgió en las primeras décadas del siglo XX; y surgió porque respondió a la crisis social que generó el Estado liberal (fundado en el respeto absoluto  a las libertades individuales y en la no intervención del Estado en la economía. 2. Un Estado social de derecho es aquel en que todos están sometidos a las leyes, a la constitución y a los códigos que regulan las relaciones entre los individuos y entre éstos y el Estado.  Es el que garantiza y protege...

semana #4

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  semana #4 DOCUMENTO 5: ORGANISMOS DE CONTROL Y VIGILANCIA COMPETENCIA ACTIVIDAD RESPUESTAS: MIS LOGROS: SINTETIZA 1. El mapa conceptual sobre la estructura del Estado colombiano 2.las funciones que cumplen los organismos de control y vigilancia del poder público son:  verificar y controlar la gestión fiscal y administrativa de las entidades públicas. IDENTIFICA 3. El ministerio público está conformado por la procuraduría general de la nación y por la defensoría del pueblo. Las funciones que cumple el ministerio público son: proteger el interés público, velar por el respeto y promoción de los derechos humanos, vigilar la conducta de los funcionarios públicos. 4. La importancia que tiene la Contraloría general de la república para el buen funcionamiento de la nación, está en que vigila el manejo de los recursos del Estado

semana #3

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 semana #3 DOCUMENTO 3. EL ESTADO ACTIVIDAD RESPUESTAS MIS LOGROS IDENTIFICA:                                                                                      1.    El Estado monárquico  surgió cuando se desintegró el feudalismo  y la Nación surgió en el siglo XVI y XVII en las guerras europeas.     2. Los elementos  del Estado  son: el territorio, la po blación y el poder político. ANALIZA: 3. Explicando el concepto de Estado hay que decir que es una manera de organización social en un territorio para regular las relaciones... a través de un poder soberano, otorgado por los pobladores. 4. Los elementos que conforman el Estado son: el primero, el espacio físico que incluye suelo, subsuelo, mar, plataforma continental, espa...

semana #2

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 semana #2  DOCUMENTO 1: IDEOLOGÍA COMPETENCIA: ACTIVIDAD: RESPUESTAS: EXPLORA TUS CONOCIMIENTOS 1. las siguientes afirmaciones son V o F y sustento las respuestas a. Los docentes de Ciencias sociales tienen una ideología  (V) porque tienen un conjunto de ideas, creencias, etc, que le dan sentido a la vida. b. Los grupos indígenas carecen de ideología ( F) porque si tienen c.  Las personas dedicadas a la ciencia no poseen ideología (F) porque si tienen. 2. La ciencia y la ideología se parecen en que ambas guían  a los seres humanos en sus acciones diarias. Se diferencian en que la primera trata de ser objetiva, alejarse de la subjetividad propia del ser humano y busca lo mejor para la humanidad; y la segunda se orienta a guiar la acción humana en busca de su propio interés. COMPLEMENTO: ARGUMENTAR La ideología es un conjunto de ideas, creencias, valores sociales y representaciones de un grupo social o comunidad. La ideología permite darle sentido al mundo en que...

Periodo 1, semana 1 (21-25 enero)

  semana 1 (21-25 enero) Presentación de profesor y alumnos Metodología de enseñanza y aprendizaje Evaluación Material para la clase